نوشته شده توسط : سعید بختیاری

طراحی صنعتی دانشگاه واشنگتن : University Of Washington Industrial Design

"رشته طراحی صنعتی انسان محور"

برنامه آموزشی :

طراحی صنعتی یكی از 9 رشته هنرهای زیبا(BFA) در دانشگاه واشنگتن است. برای گرفتن مدرك BFA در رشته طراحی صنعتی دانشگاه واشنگتن ، دانشجویان موظفند كه دوره های پیش نیاز كالج علوم و هنرها را بگذرانند و بعد از آن دروس طراحی صنعتی را در دانشگاه سپری كنند.

در مدت اولین سال تحصیل در دانشگاه ، دانشجویان دروس اصولی و بنیادی را می گذرانند تا آمادگی لازم را برای كار بر روی درس های هری كارگاهی كسب كنند ، و همچنین تواناییهای مخصوص در زمینه های طراحی ، رنگ ، طراحی سه بعدی ، تفكر منتقدانه و شیوه حل مسائل را كسب كنند.

بعد از برطرف شدن نیازهای اساسی و هسته ای ، داوطلبان می توانند برای تحصیل در رشته طراحی صنعتی در خواست دهند و بعد از آن در كلاس های معارفه به نام "ART 261" با ارائه مجمو عه ای از كارهایشان شركت كنند."ART 261" یك كلاس آزمایشی خواهد بود. 15 نفر از 25 نفری كه در این كلاس ها پذیرفته شده اند ، نهایتاً برای تحصیل در رشته طراحی صنعتی در دانشگاه واشنگتن پذیرفته خواهند شد.

طراحی صنعتی به كمك انجام دادن یك سری پروژه های كارگاهی متمركز تدریس می شود. پیچیدگی و محتوای پروژه ها در طول 3 سال تحصیل در این رشته ، به منظور ارتقای تواناییهای دانشجویان در زمینه طراحی و پیداكردن دید منتقدانه در این زمینه ، افزایش خواهد یافت.

سال اول :

سال اول دانشگاه فرصتی است برای شناخت هر چه بیشتر ویژگی های حرفه طراحی صنعتی ، همچنین فرصتی است برای درك فلسفه و گرایشات این رشته. دانشجویان در انجام دادن فعالیت های كارگاهی فعال خواهند شد و در حین یادگیری به گروه های ویژه ای تقسیم خواهند شد. ورك شاپ ها و تكالیف ویژه ، دانشجویان را با ابزارها و روشهای موجود جهت فعالیت در یك فرآیند كاری طراحی صنعتی آشنا خواهد كرد. برتواناییهای بنیادین ارتباطی دانشجوبان تأكید میشود، نظیر : مدل سازی ، اسكیس زدن و نحوه ارائه كرن تصویری طرح ها. در بحث ها و گفتگو های كلاسی ، دانشجویان شروع می كنند به یادگیری اهمیت مفهوم : چگونه و به چه نحوی طراحی(Design) با شخص و مكانی مرتبط می شود. پیچیدگی و مهارت مورد نیاز در تكالیفی كه بر عهده دانشجویان قرار دارد ، در طول سال افزایش می یابد ، حتی گاهی اوقات تكالیف در قالب پروژه های كاری گروهی بزرگ و مشاركتی قرار می گیرند.

نظریه طراحی :

• اصول طراحی

• بنیان های سازمانی طراحی

• پایه های طراحی سه بعدی

• تاریخ طراحی

تمرین طراحی :

آشنایی با : كاركردن با چوب، اسكیس زدن سریع، مدل سازی و ساختن سریع مدل اولیه(Rapid Prototyping)، نحوه ایده پردازی و هویت بخشیدن به آن ، روش های تحقیق و آزمایش، نحوه تكامل تدریجی طراحی، آشنایی با ارایه(Presentation) طرح، پیاده سازی طرح، همكاری و مشاركت در طراحی.

سال دوم :

بنیان سال دوم دوره ، به منظور آزمایش و ارتقای توانمندی هایی است كه در سال پیش كسب شده است و همچنین فرصتی است برای تقویت هر چه بیشتر توانایی های تفكر انتقادی. دانشجویان سال دوم رشته طراحی صنعتی در هر فصل 2 درس كارگاهی می گذرانند. در دو فصل ابتدایی سال دوم دانشجویان كلاس های كارگاهی با موضوعات نزدیك به هم را می گذرانند تا تجربیات یادگیری تكاملی برای آن ها ایجاد شود. Art 322 كه بر روی مواد و روش های ساخت تمركز دارد ، كلاس تكاملی

Art 316 می باشد كه با هدف بررسی استراتژی طراحی به منظور كشف پتانسیل های بدیع موجود در ماده ای چون چوب و روشهای ساخت آن تعبیه شده است. در این كلاس جنبه عملی رشته طراحی صنعتی با كسب تجربیاتی در ساخت قطعات و ریخته گری تا حدی تأمین می شود . كلاسArt 422 با عنوان CAID(طراحی صنعتی به كمك كامپیوتر) كه در این سال تحصیلی قرار دارد كاملاً با كلاس Art 317 كه با موصوع تكمیل طرح با استفاده از رسانه های دیجیتال می باشد، مرتبط است. پروژه های این كلاس ها توسط استاد و به فراخور نوع نیازی كه متناسب با زمان در صنعت یا حرفه طراحی صنعتی وجود دارد و او پرداختن به آن را ضروری می داند ، انتخاب می شوند. هر چه به انتهای سال دوم دوره نزدیك می شویم دانشجویان آمادگی بیشتری را برای تجربه كردن مدیریت درسهای سخت تر و متفاوت تر پیدا می كنند. بنابراین آنها می توانند دو درس كارگاهی متفاوت از هم را بگذرانند.كلاس Art 318 بر روی روش های طراحی اكولوژیكی (بوم شناختی) متمركز است و كلاس Art 321 در ارتباط با طراحی مبلمان است.

مواد و روش های ساخت :

فرآیندهای ساخت ، ریخته گری و مدلسازی ، مواد مورد نیاز برای ساخت ، طراحی با مواد تركیبی ، طراحی برای صنعت.

تئوری طراحی :

طراحی 2 بعدی به كمك كامپیوتر ، طراحی سه بعدی به كمك كامپیوتر ، طراحی و ساخت صفحه اینترنتی ، ارائه طرح.

طراحی بوم شناختی :

دوره عمر محصول ، طراحی با دوام ، طراحی با هدف تجزیه پذیر بودن ، بازیافت پذیری و قابلیت استفاده مجدد ، استفاده بهینه از مواد ، تفاوت های مواد ، ارزیابی قابلیت استفاده دوباره محصول .



:: بازدید از این مطلب : 673
|
امتیاز مطلب : 5
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : یک شنبه 25 فروردين 1392 | نظرات ()

صفحه قبل 1 صفحه بعد